교육과정과 교육현장의 과제

안녕하세요^^ 고릴라입니다.

 

다른 여러 초등학교 선생님들과 이야기를 나누며 교육 현장의 이야기를 들었어요.

 

학교 교육과정의 과도기에 아이들의 교육의 부실이 있다고 ..

 

매년 바뀌는 교육과정은 그 전 내용의 보완 차원에서 벗어나.

 

새로운 틀에서 다시시작 하기 때문에

 

과도기에 걸친 학생들의 교육은 교육의 근본이 흔들려 체계적인 교육이 어렵다는 내용인데,

 

우리나라 교육의 문제는

 

교육현장을 반영하지 못하는 교육부의 정책과제에 있는 것일까?

 

아니면 어쩔수 없는 과정일까?

 

생각해보게 되네요.

 

최근에 선행학습금지법이 국회에서 통과되어

 

우리나라 사교육 시장을 잠재울 것이다" 라는 소리를 들었는데요.

 

처음부터 만족할 수 없는 것은

 

생활은 이치로 첫숟갈부터 배부를 순없겠지만

 

선행학습금지에 대한 원칙과 근거를 명확하게 세워 반영되었으면 좋겠어요.

 

우리나라의 발전은 교육에 있고

 

인적자원이 가장 중요한 것이라 생각해요.